沿路「友里」健樂行2024
沿路「友里」健樂行2024(已完結)

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新聞稿

疫下幼園生面授課不足 家長憂子女升小難適應 香港路德會社會服務處辦升小體驗日 助K3畢業生學寫手冊 守校園秩序

疫下幼園生面授課不足 家長憂子女升小難適應

香港路德會社會服務處辦升小體驗日 助K3畢業生學寫手冊 守校園秩序

新冠疫情持續近三年,令大部份應屆K3畢業生需要在缺乏建立校園生活的情況下升讀小學,早前曾有調查指出,逾9成家長對子女升小感憂慮。有見及此,香港路德會社會服務處轄下的兒童及家庭服務組將於813日舉辦升小體驗日暨升小適應家長講座,對象為K3準升小學童及其1名家長,即日起公開接受報名,名額為15對親子,截止日期為88日。此外,有家長反映疫情下,學校大部份時間停止面授課,憂兒子升上小學後,不懂表達自己和難交新朋友。

是次活動包括升小體驗日和家長講座。升小體驗日內容包括讓參與學童模擬小學的上課時間表,包括上中文、英文、數學堂和小息等,另外亦會學習小學上課的規則,包括集隊、上課、下課和小息應遵守的秩序,以及如何寫家課冊等,並由註冊社工進行觀課,個別觀察學童適應情況,並向家長報告參與情況及提供建議,透過模擬上課,讓學童更具體認識小一學校生活,減低適應困難。家長講座則包括學習靜觀及家長情緒教練課程的技巧,舒緩孩子升小壓力。

本處於今年六月至九月期間推出「手牽手升小同行」服務,並由20名專業社工團隊參與,到校為學前單位提供一系列升小支援服務,包括升小體驗日、升小家長講座及派發升小支援學習套。有份參加計劃的學校—神召會華人同工聯會景盛幼稚園梁慧芬校長表示:「疫情下,即將升小的K3學生三年來的校園生活都斷斷續續地過,家長和小朋友情緒、執行技巧都難免受影響。學校每年都會為K3學生安排適應週,但始終在幼稚園和小學環境的感覺也不一樣。路德會舉辦的升小支援活動正好就是一個橋樑,讓小朋友和家長分別透過不同活動,接收到一致的升小知識和技巧,例如執書包,家長透過講座形式了解,而小朋友則透過模擬課程學習。另外,透過視像觀課,觀察到小朋友能按老師指示上課、自行表達意見,令家長在充滿憂慮的情況下頓時變得放心。」

另外,本處社工透過與家長訪談,了解到家長對孩子升小適應的擔憂。其中一名個案莊小姐育有3名分別就讀中三、小六及K3的女兒,她發現就讀K3的女兒家茹,在社交及學習表現均有別於當年兩位姐姐升小的狀況,「在疫情停止面授課期間,家茹對做功課不感興趣,叫極都唔做,專注力亦有不足。」莊小姐指,自己對此束手無策,情況持續至恢復面授課堂,家茹的學習動機才有改善。她又認為,疫情下家長之間的交流亦因孩子不用上學而減少,升小資訊只靠學校分享,擔心未能為孩子升小作好準備。另一名育有1位就讀K3兒子的家長王小姐指,其兒子宏宏的言語發展較弱,需接受言語訓練,疫情下學校及言語訓練均停止面授,社交及言語互動不足,她擔心兒子不懂表達自己和交不到新朋友,對適應小學生活負面影響。另外,育有一名就讀K3女兒的愷童媽媽認為,女兒3年幼稚園生活上實體課時間很少,擔心缺乏體驗式學習,令孩子的學習不夠深刻

升小體驗日暨升小適應家長講座詳情:

日期︰2022813日(星期六)

時間︰上午9:15-下午12:30

地點︰路德會梁鉅鏐小學

對象︰K3 準升小學童及其家長1

人數︰15對親子

收費︰每對$50(先到先得,額滿即止)

報名詳情:可瀏覽「手牽手升小同行」Facebook

截止報名日期:202288日(星期一)

關於兒童及家庭服務組

兒童及家庭服務組以「家庭為本,促進兒童全人發展」為提供服務的核心價值,推展的服務策略一方面致力培育兒童建立良好的品格與價值觀,達致全方位的成長發展,另一方面,亦著重提升家長素質和功能,發揮家庭照顧者的角色;此外,透過多元化的支援服務,促進家庭的互動和溝通,協助建構和諧家庭的網絡,轄下之兒童中心、家庭輔導中心、家庭教育服務、兒童及家長熱線服務,均能為社區提供適切的支援服務,促進家庭身心靈的關顧

關於香港路德會社會服務處

香港路德會社會服務處成立於1977年,本着主耶穌之教訓,貫徹基督徒愛鄰如己之精神,以實際行動服務社會。本處現時共有50多所服務單位,服務範圍涵蓋廣泛,包括幼兒園、兒童及家庭服務、寄養服務、輔導服務中心、綜合青少年服務中心、學校社工、社區中心、社區發展、復康服務、長者中心、耆年日間護理中心及耆年院舍等;本處近來更營辦私營安老院及復康護理中心,以便適切服務有需要人士。有關香港路德會社會服務處的其他資料,歡迎瀏覽:

http://www.hklss.hk

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